1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 分数 | ||
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问题: 学生识别a的能力如何 核心问题, 把它嵌入到他们的经历和他们的学术学科中, 并向将军传达危在旦夕的信息, 非专业观众? |
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问题: 学生识别an的能力如何 调查的策略,以适当的方式展示证据,并传达为什么这个策略是最好的? | |||||||
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问题: 学生对结果的理解程度如何 结果 回到他们的经验背景和他们的学术学科, 并为将军得出结论, 非专业观众? | |||||||
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描述 | 点 |
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最后得分 | 扣点 |